教学板书功能论4页.doc

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教学板书功能论彭小明 摘要:板书是课堂教学的主要组成部分。一方面它可以助教,另一方面又可以助学。具体而言,与教师,板书可以帮助老师备课、上课、讲课、说课、听课、评课;与学生,板书可以传授知识、开发智力、培养能力,还可以进行思想教育和审美教育。关键词:学科教学;板书研究;功能作用板书是课堂教学的重要组成部分。教学板书是教师在课堂上用以表情达意、教书育人的主要辅助手段。它既可以帮助教师备课、上课、讲课、说课、听课、评课,又可以用来传播知识、培养能力、开发智力,进行思想教育和审美教育。全国语文板书研究中心主任王松泉在语文板书教学及板书学研究概述一文中指出:“板书教学的作用,在于它是反映课文内容的镜子,展示作品场面屏幕,是教师教学引人入胜的导游图学生学习中掌握真谛的显微镜,是开启学生思路的眼睛,读写结合的津梁。”这虽是一连串的比喻,但生动地指出了语文板书在教、学两方面的重要地位和举足轻重的功能。教学板书的功能是教师、研究人员探讨的主要问题,许多著作、论文论述颇深,钟为永认为板书对提高教学效率有很大的功能;王松泉概括板书七大作用

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