教学常规检查细则与奖惩办法常规教学管理设计教学常规检查细则与奖惩办法（20112012学年度）第一部分 检查细则 教学是学校的中心工作，是学校培养人才、实施学生全面发展的基本途径，教学工作的好坏，关系到整个教育质量的高低，关系到所培养人才的素质，是深化教育改革，提高教育质量的根本保证，为了进一步规范学校的教学工作，实施全方位的目标管理，特制定我校本学年教学常规检查细则。一、备课与上课（30分）（一）备课（15分）1、教师要认真钻研课程标准和教材，制定操作性强的教学方案。 要分课时备课，一般超13课时备课。（3分）2、每个教案一般应包括下列几项内容：讲授内容；教学目标（知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观）知识的重点和难点；教学方法；教学步骤；作业题型设计；教后感。（3分）3、教案设计要以现代教学理念为ZYB-B型可调式渣油泵指导，教学过程要注重教学活动的设计，要体现学生在学习过程中的学法。（3分）4、重视练习课、复习课、活动课、试卷评讲课、语文学科的口语交际课、作文课的备课。（3分）5、授课之后要注意写好
