教学常规测试题一、填空题：1、评价体系要体现评价主体的 ( 多元 ) 化和评价方式的 ( 多样 ) 化。 2、教学评价制度应具有 ( 综合 ) 性、( 激励 ) 性、( 发展 ) 性。3、教师必须在超前备课的基础上，提前（ 一周 ）时间写好教学设计。4、作业布置要着眼于学生发展，关注学生的差异，体现（ 开放 ） 性和（ 选择 ）性。5、作业布置要限时限量，初中学生每天的作业时间不得超过（ 1.5 ）小时。 6、（备课）是教师准备教学所进行的一系列活动的中心内容和具体体现，是上好课、提高教学质量的基础。7、教师备课要采取（个人）备课与（集体）备课相结合的方式，在个人备课的基础上，以年级教研组为单位开展集体备课，统一教学目标和教学重难点。8、(作业)是学生理解、掌握、巩固和应用知识的重要环节，也是提高和发展学生能力的重要途径。9、教学评价在教学中起着（导向）、激励、促进和质量监控的作用。10、辅导包括学生的课外学习和实践活动的指导与帮助，是（课堂）学习的继续，是学校教育教学工作的延伸。11、评价体系要体现评价主
