第一章 教学系统设计概述1、教学系统设计( ISD)的定义： 何克抗等认为： “教学设计是运用系统方法，将学习理论与教学理论的原理转换成对教学目标（或教学目的）、教学条件、教学方法、教学评价等教学环节进行具体计划的系统化过程。” 2、教学系统设计的特征： （1）教学系统设计是应用系统方法研究、探索教与学系统中各个要素之间及要素与整体之间的本质联系，并在设计中综合考虑和协调它们的关系，使各要素有机结合起来以完成教学系统的功能。 （2）教学系统设计的研究对象是不同层次的学与教的系统。这一系统中包括了促进学生学习的内容、条件、资源、方法、活动等。 （3） 教学系统设计的目的是将学习理论和教学理论等基础理论系统地应用于解决教学中的问题，形成经过验证，能实现预期功能的教与学系统。3、 教学论与教学系统设计的区别：（1） 两门学科的研究对象和学科性质不同。教学论的研究对象是教学的本质与教学的一般规律，教学设计的研究对象是用系统方法对各个教学环节进行具体计划的过程。教学论是研究教学本质与规律的理论性学科，而教学设计则是对各个教学环节进行设计与计划的应用性
