教学计划管理制度一、教学计划管理包括：教学工作指导思想、总目标、教学工作主要要求、教学管理目标和措施，教学改革设想和教学研究课题。二、在教学计划和教学大纲方面，学校认真执行国家劳动部门制定的有关规定。三、教学进程总体计划，学校根据专业教学计划编制教学进程总体计划表。四、本期教学进程计划，根据教学进程总体计划表编制月或周教学进程计划表，经校长批准后执行。教学过程管理制度一、备课。教师备课要认真研究大纲，精通教材，采用灵活的教学方法，认真撰写教案。根据教学计划，教师应在开课前写出一周的教案，不准无教案或使用旧的教案上课。二、授课。授课要遵循：组织教学、复习提问、讲授新课、教学小结、布置作业等5个环节进行。教师授课要做教学记录。目的明确、重点突出、难点分散、条理清晰、概念准确、语言生动、板书工整、教态自然。三、布置与批改作业。教师必须认真布置作业。作业内容要符合教学大纲和教材的要求，份量适中，难易适度。教师要认真批改作业，对学员作业要全批全改，评出成绩或写出评语，并有记录，做为评定学员成绩的依据之一。
