教学设计《在那遥远的地方》(共5页).doc

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音乐教学设计在那遥远的地方-人教版音乐八年级下第四单元神州音韵(四)一、教材分析在那遥远的地方本课选自人民教育出版社音乐八年级(下)第四单元神州音韵(四),本单元是上学期神州音韵栏目的续篇,在学习我国民族民间音乐初中阶段起到承上启下的重要作用。神州音韵栏目旨在进一步培养学生感受、体验我国不同地区民族民间音乐的特点,了解民族民间音乐题材、形式等,进而认识到民族民间音乐在我国传统文化中重要地位和作用。二、学生分析在那遥远的地方是本单元中具有代表性的一首歌唱曲目,本课选用了有浓郁中国少数民族音乐特色的民歌。培养学生在歌曲演唱中注重严谨的咬字吐字以及气息控制,提高演唱技巧和水平,正确传情达意。课前学生收集资料,有关作者、歌曲创作背景和创作地地方风土人情、地理地貌的图片、影音、文件等,学生亲身体验。三、教学目标1、情感 态度 价值观 (1)感受中国少数民族地区音乐的韵律美,激发学生对民族音乐文化的热爱,培养学生建立民族自豪感和自信心。 (2)演唱、聆听优秀音乐作品,建立正确音乐审美观,培养学生能够甄别日常生活中良莠不齐

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