教师个人专业三年发展规划表2页.docx

教师个人专业发展三年规划表姓名性别年龄职称二级教师从教年限学历任教学段学科初中英语教师个人专业发展三年规划表一、个人专业发展现状分析（一）优势分析1、能够运用现代信息技术，并灵活有效地为教学服务。2、具备一定的教学管理能力，能正确处理和同事、家长、学生之间的关系。3、喜欢阅读各类书籍，有一定的信息技术操作能力。（二）不足分析：1课堂教学实践经验比较缺乏。教育教学理念转变不够及时，本专业的理论学习深度不够。缺乏持之以恒的毅力。2课余缺乏博览群书，知识面狭窄，不能更好地为教育教学服务。个人专业素养和理论水平均有待于进一步提高。二、个人专业发展三年总目标（2015-2018年）未来的三年里，不断加强师德修养，努力培养自己的爱心、耐心、细心，不断锤炼自己的专业水平和业务能力；进一步提高自己的工作觉悟及能力。个人专业发展学年目标第一学年目标：（2015年9月-2016年7月）内容：第一年工作我要求自