关于义务教育阶段教师交流轮岗实施方案为加强教师队伍建设，促进义务教育均衡发展，根据*关于推进义务教育学校校长教师交流轮岗工作的实施方案（试行）的通知（和市直义务教育学校校长教师交流轮岗实施办法）等文件精神，结合*中学、*中学及*中学的实际，经三校磋商决议，现就对三校教师交流轮岗工作提出如下意见。一、指导思想认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，以实现区域内义务教育均衡发展、加快实现教育现代化为目标着力构建科学、规范、有序的义务教育学校教师交流机制，优化教师资源配置，提升教师队伍整体素质，增强三个学校各自教师队伍的内在活力，促进教育公平，提升教育质量。二、交流轮岗原则按照“科学合理、循序渐进、统筹安排、均衡发展”的原则，做到以下两点要求：1、人员优质化原则，即优先选择本校的优质教师资源。2、利于工作开展原则，鼓励教师自愿申请交流轮岗，所有交流教师在交流教学过程中须工作认真，态度端正，服从安排。三、交流轮岗对象 1、在同一所学校任教达10 学年以上（截止到当年8月31日，下同）的教师纳入交流轮岗围。 每年上半年毕业班教师在秋
