教师信息技术应用能力培训方案 为进一步提高我校广大教师信息技术与课程整合实践教学实施能力，推动我校教育信息化和现代化水平，特制定上街实验初中教师信息技术应用能力校本培训实施方案如下：一、指导思想坚持自培、自修为主，集中培训为辅，做到集中培训、校本培训和自学提高相结合，真正把教师信息技术培训工作落到实处，使教师的信息技术能力真正得到提高，为教学服务。二、工作目标（一）通过集中培训，促使教师基本掌握信息技术与课程整合的教学设计基本理论与技术、PPT多媒体操作、微课制作等信息化教学基本技能。 （二）通过集中培训和日常研训，促进教师熟练掌握信息技术与课程整合课的教学设计、课堂信息化教学基本技术应用技能等，并能熟练运用微信、QQ群、校园网站等网上教研方式与专家、教师之间进行研讨交流。 （三）建立全校信息技术与课程整合骨干教师人才队伍。三、培训对象我校全体在职在岗一线教师全部参加培训四、培训内容 （一）移动学习的工具、应用、设计； （二）翻转课堂和微课的相关理论知识；（三）素材的搜集与整理和PPT制作技巧；（四）录屏软件的安装和基本
