751.决定教育性质的根本因素是（）A、生产力B、政治经济制度C、上层建筑D、科学技术752.决定教育事业发展的规模与速度的因素是（）A、生产力B、政治经济制度C、上层建筑D、科学技术753、决定教育的领导权的因素是（）A、生产力B、政治经济制度C、上层建筑D、科学技术754、决定教育目的因素是（）A、生产力B、政治经济制度C、上层建筑D、科学技术755、教育为政治经济制度服务，主要是通过（）表现出来的。A、培养人B、参与政治活动C、传播文化与科学知识D、参与经济活动756校风是学校中物质文化，制度文化和以下哪种文化的统一体？（）A.社会文化B.精神文化C.人文文化D.地方文化757.人对环境影响的接受是一个()A.积极过程B.能动过程C.被动过程D.主动过程758.教育要适应人的发展的顺序性规律，应做到 （）A循序渐进B因材施教C教学相长D防微杜渐759.人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有（）A顺序性B阶段性C不平衡性D差异性760心理学家提出了发展
