教师成长的五大必经之路 第一部曲 做合格教师 新教师从学生身份向“传道”转变,到站稳讲台,大约需要2 至3年时间。新教师尽管入职了,但从事教师职业的基本能力至少需要3年时间的磨练,此阶段是要做一个合格的教师。合格教师至少体现在四个方面: 第一,能带好一个班级,对班级管理有一个科学的认识,知道班级是学生生活的场所,而不仅仅是学习知识的殿堂。在那里学生要交朋友,要游戏,要了解他人和自我,课堂对于学生是多维的。 第二,在教学上,能有一个好的教学质量。教学中善于将复杂的、难懂的知识用简单的、通俗易懂的语言向学生讲清楚,学生的成绩能有质的提升,并乐意向教师学习。 第三,每学期至少能上好一节公开课,娴熟地驾驭教材,并尝试运用新的教学方式。 第四,每学期至少能写好一篇反思文章,通过反思,形成关注教育细节的习惯,走进学生的内心世界。 第二部曲 做特长教师 每个教师都有其优势,谁都想在工作中做出成绩,以证明自己的价值,赢得他人的尊重。 当工作了五六年后,便走进了奋发期,教师则要注重特长的发展。不同的教师有不同的特长。有的擅长美术,有的擅