教师职业道德与专业发展10页.doc

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资源描述

教师职业道德与专业发展教师职业是指人们终身或者长期从事的、按照一定的社会需求和标准,传授文化科学知识,以培养人的能力和思想品德为目的的一种职业。教师职业的特点1. 专业性(专门概念)2. 复杂性(1) 教师职业劳动对象的复杂性(2) 教师职业劳动内容的复杂性(3) 教师职业劳动过程的复杂性(4) 教师职业劳动能力要求的复杂性3. 创造性(1) 传授知识的创造性 (2)培养学生的创造性 (3)教育机制的创造性 (4)教学内容和方法上的创造性4. 示范性(1) 学生的“向师性”决定了教师职业的示范性。(2) 学生的模仿决定了教师职业的示范性。(3) 教师品德言行的示范性决定了教师职业的示范性。(4) 教师教育教学过程中的师范性决定了教师职业的示范性。5. 长期性(1) 教师职业培养人才的周期长。(2) 教师职业劳动见效慢。6. 准公共性 7.福利性教师职业的社会作用教师职业促进社会物质文明、精神文明、制度文明的发展。促进人的素质的提高。教师职

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