教师职业素养的制度和考核办法(共1页).doc

教师职业素养的制度和考核办法1、热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，热爱教育事业。 2、自觉遵守国家各项政策法规和学校各项规章制度。3、不矿课，不无故请假，不迟到早退。4、服从领导，听从分配，对领导的决定有不同意见时能正面地、善意地提出，不吵闹，不影响工作。5、热爱学生，对学生亲切热情，关心爱护，一视同仁，尊重个性差异，尊重学生的人格和隐私，不讽刺挖苦，不体罚和变相体罚，不使用侮辱性语言，千方百计为学生创造良好的成长条件。6、勤奋学习，有比较广泛的兴趣爱好，教育理念先进，能自觉用教育教学理论和形势发展的要求指导自己的教育教学工作。7、诚实待人，在工作中和社会上不弄虚作假，没有欺骗他人的言行，8、谦虚谨慎，能诚恳、听取他人包括自己学生的不同意见和批评意见。9、穿着打扮朴素整洁，举止言谈端庄大方，讲究文明礼貌，不说脏话，不在背后说人短长，善于与人团结合作。10、上课和办公时间不大声说笑，不唠闲嗑，不做私事，公共集会不互相说话。