教师课堂教学评分表1页.doc

授课教师授课时间授课地点授课班级课题学科项目评 价 要 点分值得分教学目标1.符合课程标准和教材要求，结合教学内容渗透思想教育，培养学生良好的学习素质、社会素质。52.依据教学内容、学生特点，制定明确、具体、切合实际的教学目标。53.关注学生差异和每个学生的发展。充分体现教学的“三维”目标。5教学内容4.把握教材的内容、结构，没有知识性的错误和疏漏。55.教学容量合理，详略得当。56.适当补充相关的材料支持学生学习，并能依据教学内容，适时适当地拓展本学科知识。5教学策略7.课堂结构设计合理，层次清楚，教学环节过渡自然、时间分配合理。48.正确运用肯定和奖励，采取适当的竞争激励机制，营造民主、平等、和谐和积极向上的课堂氛围。49.充分、恰当地运用教材、多媒体教学手段，让学生多感官参与学习活动。做到精讲、互动、交流的有机穿插进行。410.注意典型问题的设计与分析，为学生发展提供时