教师的责任心-执行力和公信力执行力和公信力构成一个组织或团体的生命力和竞争力，二者之间存在着互为条件、相互制约、相互促进、相辅相成的辨证统一关系。若执行力弱，一切规划、政策和部署都难以有效落实，也就没有多少公信力可言；若公信力差，就不能取得公众的足够信任，必定造成有令难行、有禁难止。也就不可能有很强的执行力。如何有效提高执行力、强化公信力，我觉得：无论是对自己、他人、还是对家庭和集体、大至国家和社会，每个人都应该肩负起自己的责任。岗位就是责任，有岗就有责，因此我们在日常工作中应做到“我的岗位我负责”。什么是责任？责任就是担当，就是付出。责任就是分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。切实履行责任，尽职尽责地对待自己的工作，才能完美展现自身的能力与价值。“我的岗位我负责”也就是要求我们在工作中拥有责任心。责任心不是在轰轰烈烈中展示，而是在平凡、普通、细微甚至琐碎中体现出来的。因此，作为教师，在教学中应每时每刻想着自己的教学任务，想着如何上好每一堂课，想着如何最大程度地调动学生的学习积极性。即使在忙碌疲惫的时候，也应该想想作业是否批
