附件1 教师课堂教学质量评估表(教师用表) 课程名称: 系别: 专业、年级 班: 任课教师: 填写日期: 年 月 日 总得分: 结构指标 单 项 指 标 最高分值 评判分值 教学态度 (15%) 1、认真备课,教材熟悉,讲稿完整 4 2、严格按教学大纲和教学进度表组织授课,准时上下课 1 3、授课认真 5 4、教书育人* 5 教学内容 (40%) 1、内容紧扣专业培养目标丰富充实,组织合理,逻辑性强,既不照本宣科也不脱离教材,注意理论联系实际 12 2、概念准确,分析透切 8 3、重点突出,讲清难点,阐明疑点,举例恰当 12 4、吸收科研(或教研)新成果 8 教学方法 (30%) 1、方法得当,有启发性,积极发展学生思维 8 2、讲授熟练,条理清楚
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