高一心理健康教育大大方方赞出来各位老师：大家好！我本次说课的主题是大大方方赞出来一、说教材本课内容选自杨治良主编华东师范大学出版社出版的中小学心理健康教育（高中版）。此书分为9章，共37课。与传统的知识学习式教材不同的是，这是一本活动课教材。教师在每节课安排一些特别设计、与课程主题相关的活动包括游戏、分享和讨论等然后引导学生领悟到相关的理念、知识和方法。学好本课不仅可以帮助学生了解如何欣赏他人优点，而且可以帮助学生提高人际交往的技巧，加深与同学的感情。二、说学情高中阶段是青少年社会化得重要时期，社会化的顺利实现离不开良好的人际交往的形成。同时，高中时期也是交友的高峰期和关键期，培养学生良好的人际交往能力是高中阶段一个重要任务。三、说教学内容本次课的主题是大大方方赞出来，是第四章第四课，主要向同学们介绍人际交往中的一个重要又简单的技巧赞美，帮助学生树立科学健康的交际观，提升人际关系的协调性，感受人际交往的快乐。四、说教学目标1、尝试去欣赏身边的人，发现他们的优点，真诚地赞美并祝福他们。2、体验赞美给人带来的感受和力
