一、单项选择题 (在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,后的括号内每小题 2 分,共 40 分)并将其代码填入题干1教育主体确定,教育对象相对稳定,形成系列的文化传播活动,有相对和设施等特点的出现意味着()A教育现象刚刚萌芽B 教育形态已趋于定型C教育制度初步形成D 教育活动趋于完善稳定的活动场所2提出“罢黜百家,独尊儒术”建议,并对后世的文化教育及选士制度产人是()生了深远影响的A 汉武帝B 董仲舒C 郑玄D 朱熹3对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是A教育的终身化B教育的多元化C教育的民主化()D教育的全民化4 墨子的教育思想中,除注重文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养外,主要的思想是 ( )A“ 兼爱、非攻”B“弃仁绝义”C“ 道法自然”D“ 化性起伪”5主张“教育即生活、教育是经验的改组
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