教案、学案、导学案的区别与联系教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲的要求，以课时或课题为单位，对教学内容，教学步骤，教学方法等进行具体的安排和设计的一种实用性教学文书。教案通常又叫课时计划，包括时间、方法、步骤、检查以及教材的组织等。 学案：是指教师依据学生的认知水平,知识经验,为指导学生进行主动的知识建构而编制的学习方案.学案实质上是教师用以帮助学生掌握教材内容,沟通学与教的桥梁,也是培养学生自主学习和建构知识能力的一种重要媒介,具有导读,导听,导思,导做的作用. 简单来说，教案服务于老师，学案服务于学生。教 案学 案导学案内涵教师为完成自己的教学任务而设计的教学方案教师为帮助学生完成学习任务而设计的学习方案通过教师的“导”来引导学生先行尝试，教师再有针对性地组织教学的“导学”方案重心教什么，如何教学什么，怎样学导什么，如何导特点以教师为主体，强调教师的“教”以学生为中心，强调学生的“学”以学生为中心，以导促学，以学定教，先学后教，当堂训练。强调学生的“学”和
