教案《百家姓》应彩云4页.doc

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大班语言活动百家姓一、活动目标1.了解中国人名字中的姓2.感受传统姓氏文化的特点,3.为自己是中国人而骄傲。二、活动准备黑板、记号笔、白纸、百家姓前16姓、幼儿姓氏一套三、活动过程(一)介绍自己的名字师:我是蒋文飞。介绍一下你自己,你叫什么? 幼儿逐一介绍(二)认识百家姓1.找自己的姓师:你有没有发现,刚才我们介绍的名字,是由姓和名组成的。我姓“应”(出事汉字“应”)。你姓什么?幼儿逐一介绍师:这里有一些汉字,你去认一认,有你的姓吗?请你把它(卡片)拿来。师:自己数数看,这里有多少姓?那我们在座的伙伴有几个?2.共同的姓师:我们15个人,怎么会只有13个姓呢?(引发对同姓者的关注)。师:你们是同姓,哦,我们伙伴之间有同姓的。你家里谁和你同姓?师:一般地说,家里大多数的爷爷、爸爸、你、哥哥姐姐弟弟妹妹,和你同姓。(也有少数是妈妈和你同姓)师:除了班上、家里,有和你同姓的,这里那么多爸爸妈妈,有和你同姓的吗?请你去问问、打听打听。师:来说说,你找到几个同姓的? 师:你找到和你同姓的人吗?

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