教案:竖式图形谜加减法(共6页).docx

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资源描述

全方位教学辅导教案学科:奥数 授课时间:2016年 月 日 星期 学 生性 别年 级总课时: 小时 第 次课教 学内 容竖式数字谜重 点难 点加减乘除运算规则教 学目 标熟练掌握加减乘除运算规则,并会解应用题针对性授课第1讲 竖式数字谜第1部分:加、减法竖式数字谜这一部分主要讲加、减法竖式的数字谜问题。解加、减法数字谜问题的基本功。关键是通过综合观察、分析,找出解题的“突破口”。题目不同,分析的方法不同,其“突破口”也就不同。这需要通过不断的“学”和“练”,逐步积累知识和经验,总结提高解题能力。例题:观察下面两个图算出图1=_,=_;图2=_。 解题思路: 相同图形代表相同数字 不同图形代表相同数字 从数字多的数位入手 图1 图2解:观察图1,从

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