综合性学习:广告也疯狂【教学内容】人教版五年级下册语文49页第三单元综合性学习【教学目标】1、激发培养在生活中积累语言素材的习惯;2、通过欣赏、评析、撰写广告词,训练学生理解、分析、运用语言的能力;3、采用自主、合作、探究的学习方式,在活动中培养学生的集体合作意识;4、培养学生对祖国语言文字的自豪感。【教学难点】1、学生学习语文的兴趣的激发。2、学生对祖国语言文字的自豪感的培养。【教学重点】1、广告词的欣赏、评析、撰写。2、学习运用艺术性、有魅力的语言。【教学准备】1、广泛收集优秀的商品广告词,并选择几则优秀的广告做简单的赏析;2、收集故意错写成语、俗语的广告词以及粗俗、品位低的广告语;【教学过程】一、导入新课: 电视剧水浒传片断:“武松在路上行了几日,来到阳谷县地面,离县城还远,正是晌午时分,武武松走得肚中饥渴,望见前面有一家酒家,门前挑着一面旗子,上头写着五个大字:三碗不过冈 ” 大旗上为何写“三碗不过冈”?主人目的何在? 答案提示是广告。目的有二:一是强调酒的醇厚浓烈,激起酒客