教研组工作考评制度教研组长既是教学的实践者,也是学校的管理者。为 加强教研组建设,充分 发挥教研组长在教研中的地位和作 用。本着强化过程控制,重在实绩的原则, 特制定本方案。 第一条:教研组长的工作职责1、 学期初,在与本教研组教师、学校教研部门充分讨论 的基础上,制定出 本教研组的教研活动计划。教研活动计 划的制定要针对本校的实际,要能 解决实际问题,突出活 动的实效;要做到可操作性强,列出具体的活动时 间表, 并认真进行落实。教研活动计划落实情况作为考评教研组长 的重要 依据。2、 组织好本教研组的学习活动,学习先进的教育教学理 论、课程标准,研 究教材,观摩教学录像课等,提高本组 教师的思想认识水平和业务水平。 学习活动每月一次,要 精选好学习内容,做到三定:定时间、定地点、定 中心发 言人。教研组长要做好教师出勤记录、教师做好记录。 3、 组织好本教研组的公开课以及听评课活动。组织听评 课活动,要做到课 前评议教案,做好听课记录,听课后要 写出评课记录。每学期组织听评课 活动不少于 10次。 4、 组织好本学科的学生竞赛。学生竞赛形式可以设置数 学百题无差错竞赛、
