教科版三年级上册科学教案 教师 1-1 水到哪里去了科学概念目标:1.水在一定条件下会变成水蒸气。2.水蒸气是一种无色无味的像空气一样的气体。科学探究目标:初步经历探究性实验“水去哪儿了”的探究活动。科学态度目标:1.尝试多角度、多方式解释生活中的现象。2.形成细致、客观地观察的态度。科学、技术、社会与环境目标:意识到水在人们生活中重要性。教学重难点:重点:1.了解水蒸气的一些特点;2.能设计实验证明“水到哪里去了”。难点:1.区分“水蒸气”与“白汽”;2.明白水蒸气还是水。教学准备为学生准备:学生活动手册。小组准备:两个完全相同的透明杯子、一片透明塑料薄膜(或保鲜膜)、一根橡皮筋、一个透明塑料盒。教师准备:班级记录表、有关水的教学课件等。教学过程:增补内容“板书设计”或“课后反思”:
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