教科版五年级下册《马铃薯在液体中的沉浮》教学设计4页.docx

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资源描述

马铃薯在液体中的沉浮芭蕉乡中心学校王锦【教学内容】:P1718上的内容【教学目的】:1、让学生认识到液体的性质可以改变物体的沉浮2、掌握马铃薯在盐水中的沉浮与盐水的浓度有关。3、培养学生的合作意识。【教学重点】:通过观察发现推测验证的科学探究活动,认识液体的浓度会影响物体的沉浮。【教学难点】:懂得应用实验获取数据,总结出结论,解释生活中的问题。【教具准备】:每个小组:一个马铃薯,一个水槽、小勺子,食盐或糖,筷子。教师:烧杯两个,酒精灯、火柴、滴管、马铃薯、一定浓度的浓盐水和清水,勺子(代替金属片)、夹子,多媒体课件。【教学过程】:一、创设情境,故事导入谈话:孩子们,很高兴认识你们,你们喜欢听故事吗?接下来我给同学们讲述一个远古时的传说故事,有兴趣听吗?听完后老师有几个问题需要你们一起合作完成。你们愿意和我一起探究生活中的奥秘吗?师讲完古罗马大将军狄杜在死海处决抓获的俘虏的故事。并提问:天上真有神灵在保佑那些俘虏吗?(没有)对,这只是传说,是迷信的说法,我们应相信

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