五年级科学教学计划(下)一、学期教学总体目标:(一)科学探究:1、知道科学探究涉及的主要活动,理解科学探究的基本特征。2、能通过对身边自然事物的观察,发现和提出问题。3、能运用已有知识作出自己对问题的假想答案。4、能根据假想答案,制定简单的科学探究活动计划。5、能通过观察、实验、制作等活动进行探究。6、会查阅、整理从书刊及其他途径获得的科学资料。7、能在已有知识、经验和现有信息的基础上,通过简单的思维加工,作出自己的解释或结论,并知道这个结果应该是可以重复验证的。8、能用自己擅长的方式表达探究结果,进行交流,并参与评议,知道对别人研究的结论提出质疑也是科学探究的一部分。(二)情感态度与价值观:1、保持与发展想要了解世界、喜欢尝试新的经验、乐于探究与发现周围事物奥秘的欲望。2、珍爱并善待周围环境中的自然事物,初步形成人与自然和谐相处的意识。3、知道科学已经能解释世界上的许多奥秘,但还有许多领域等待我们去探索,科学不迷信权威。4、形成用科学提高生活质量的意识,愿意参与和科学有关的社会问题的讨论与活动。