教科版物理八年级上教学设计(共55页).doc

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资源描述

课题 走进实验室:学习科学探究 教 学内 容走进实验室:学习科学探究课 时序 号教 学要 求观摩物理现象,初步了解、掌握观察的科学方法观察常用实验仪器,认识测量工具对科学探究的重要性培养学生学习物理的兴趣、培养学生对物理科学的求知欲望掌握科学探究的主要环节让学生认识到物理与生活的密切联系、乐于探索自然现象和规律教 学重 点让学生对科学探究活动形成一个概貌性的认识激发学生的学习兴趣教学难点物理源于生活,服务于社会教 学准 备铅笔、直尺、放大镜、量筒、温度计、气球、秒表、课件等具 体 内 容教 师 活 动学 生 活 动设计意图一、复习二、走进科学探究的基地奇妙的物理现象三、科学探究 一、复习1、物理学的含义是什么?2、通常情况下物质有哪些状态?3、物体与物质之间的区

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