教育公共基础知识整理(共53页).doc

教育公共基础知识整理教育公共基础知识整理1第一部分 教育学基础3第一章 教育与教育学3第一节 教育概述3第二节 教育的发展4第三节 教育学的产生和发展5第二章 教育的功能7第一节 教育功能概述7第二节 影响教育功能发挥的因素7第三章 教育的目的8第一节 教育目的的含义及其功能8第二节 教育目的的确立8第三节 我国的教育目的8第四章 教师与学生9第一节 教师9第二节 学生10第三节 教育过程中的教师与学生10第四节 教育过程中的师生关系10第五章 课程11第一节 课程概述11第二节 课程改革13第三节 新课程带来的变革14第六章 、课堂教学15第一节 教学15第二节 课堂教学设计17第三节 教学策略18第七章 、学校德育19第一节 德育的含义、功能及地位19第三节 德育过程19第三节 德育的任务、目标、内容与课程20第四节 德育的原则、方法与途径20第八章 、班级管理与班主任