第一章 教育心理学概述一、填空1、从研究的范围来说，教育心理学的研究对象是学校（教育）情景中(学与教及其互动过程中)产生的心理现象及其规律的科学。2、教育心理学的研究内容包括：（学生、教师、教学内容、教学媒体、教学环境、）3、20世纪60年代到70年代末是教育心理学的（成熟期）。4、美国心理学家是（桑代克）在（1903）年出版了第一本（教育心理学）专著，这是教育学心理学的里程碑。因此被称为“心理学之父”。5、我国出版的第一本心理学著作是（1908）有（房东岳）翻译的日本小原又一的（教育实用心理学）。（1924年）。廖世承编写了我国第一 本教育心理学教科书。6、（自然实验法）是在（日常生活背景下），对人的活动中的某些条件、活动程序加以控制或改变来研究人的心理活动规律的方法。二、名词解释：1、自然实验法 P16 2、行动研究法 P17三、选择题;1、1903年，在美国出版了第一本教育心理学的心理学家是（A）A桑代克B斯金纳C华生D布鲁纳2、20世纪20年代到50年代末进入教育心理学的是（ABCD） A儿童心理和心理测试
