平昌县马鞍小学教育技术装备工作小组职责制度1、根据教科体局教育装备工作意见,制定相应的计划和规章制度,组织、管理、指导实验室、图书室工作,对实验室、图书室工作人员的工作进行考核。2、审定实验室、图书室工作计划、实验教学计划,经常检查计划的实施情况,协调实验室、图书室与各部门关系,保证实验室、图书室正常、高效运行。3、审定教学仪器、器材及图书的购置,落实实验室、图书室所需经费。 4、组织开展实验教学研究,促进教学改革,每学期要写1篇专题小结。分管领导及学校中层干部要深入课堂了解情况,对发现的问题及时解决,每学期听实验课分管领导不得少于2节,学校中层干部不得少于4节。5、 在政治、工作、生活等方面要切实关心实验室管理员、实验教师和图书管理员。对从事实验室管理、实验教学和图书管理的教师,要在工作量核算、评先树优、职称评聘等方面与其他教师一视同仁。同时,要确保实验室管理员、实验教师和图书管理员享受规定的有关劳保待遇。校长职责1、校长为学校教育装备工作全面负责人。必须端正办学指导思想,全面贯彻党的教育方针,重视教学实践环节,全面完成实验教学任务。2、根据“