教育教学工作中的主要成绩(教书育人、师德修养、素质教育、教学研究、班主任工作、教学教改、教育教学效果等)在物理教学工作中,我始终本着“教师主导,学生主体”的教育教学理念,以新课程标准为大纲,认真备课、上课、听课、评课,测试,及时批改作业、讲评作业,测试及考后总结。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,很好地完成了教育教学工作任务。从教7年来,一直在教育工作的第一线,担任高中物理的教学工作,在教学实践中,根据高中学生的心理特点, 倡导“自主互动创新”模式的学习研究。我忠诚党的教育事业,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,全力以赴的工作,以学校为家,教育、教学成效显著,力争成为一位德才兼备的优秀教师。一、思想政治方面热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识,为人师表,积极参加各类教研学习,努力提高自己的思想觉悟。能认真遵守学校的各项规章制度和教师职业道德规范的要求,做到语言文明,举止端庄,礼貌待人,以身作则,并能用自己的品德言行来教育影响学生。在工作中,讲