教育教学理论教师学习方案(共21页).doc

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资源描述

教育教学理论教师学习方案 三、培训对象 全体教职员工。 四、组织领导 提高认识,统一思想,加强领导,明确职责。学校成立领导小组, 确保有效地开展培训活动。 长: XXX 组XX XXX 副组长:XX XXX XXX XXX 员:组 培训的总结,过程的组织和管理、 领导小组负责培训计划的制定、 负责对参训教师的出勤考核、学习笔记、心得体会的收集、归档等, 负责向主管部门及时送交相关材料。一、培训目标和要求: (一)培训目标 通过培训,使本校教师在思想政治和职业道德、专业知识和学识水平、教育教学能力和教科研能力等方面的综合素质有教大的提高,努力成为“现代型、科研型”的教师。 (二)具体要求 1 增强从事教育提高小学教师的政治思想素质和职业道德水平,1、 工作的使命感、紧迫感和自我进取的意识。 、拓宽教师的视野,更新教育观念,加快知识结构的调整优化。2 3、努力培养小学教师自我发展的能力。 二、培训内容与形式: (一)培训内容培训内容着重体现教师综合素质与教育教学教研能力的提高和现代教育技术的掌握,突出学

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