教育理论复习题2(广东省专插本专用)(共5页).doc

当代教育学第二次作业：21.1966年，联合国教科文组织在关于教师地位的建议中提出，应该把应该把教师工作视为 。22.教师专业训练内容： 、 、 、 、 。专业意识： 。专业态度： 。专业品质： 。23.教师为有效的把自己对教育内容的理解转化为学生知识，有效地解决教育教学中出现的问题，需要有 。24.反映教师职业的本质是 。25.教师专业发展的途径及策略： 。26.1989年11月20日联合国大会通过的儿童权利公约的核心精神的基本原则： 、 、 、 。27.现代课程理论的重要代表泰勒在课程与教学的基本原则中把课程的理论归结为四个最基本的问题： 、 、