教资证《教育知识与能力》知识点14页.doc

教育知识与能力知识点总结一、 教育基础知识和基本原理（1） 教育的产生与发展 1.“教育”一词最早出现于孟子尽心上。 2.教育广义包括：社会教育、学校教育、家庭教育 3.教育的要素：教育者、受教育者、教育影响 4.教育的本质属性：教育是一种有目的的培育人的社会活动。 5.教育的社会属性：永恒性、历史性、相对独立性 6.教育起源学说：a.生物起源说：生存本能（利托尔诺、桑代克、沛西能）b.心理起源说：无意识模仿（孟禄）c.劳动起源说：（米丁斯基、凯洛夫）d.交往起源说：交流需要（叶澜） 7.古代学校教育的特征： a.中国 b.古希腊：斯巴达教育培养军人和武士 c.古埃及：以僧为师，以吏为师（2） 教育学的产生与发展1. 产婆术：问答法，苏格拉底2. 寓学习于游戏：柏拉图3. 教育遵循自然：亚里士多德4. “模仿-理论-练习”三阶段：昆体良，雄辩术原理5. 培根：首次把教育学作为一门独立科学