教辅、工勤人员绩效考核细则第一条 后勤管理的基本职能是为教育、教学和师生生活服务，为保证学校正常的教育、教学活动提供必要的物质条件，并在管理和服务中发挥育人的功能。为了提高我校后勤管理的效率，不断深化后勤管理改革，正确评价后勤服务人员的业务素质和履行职责状况，提高服务质量，建立后勤管理的有效运行机制，特制定本办法细则。第二条 考核工作坚持客观公正、注重实绩、群众公认的原则，坚持考核结果与奖惩相结合的原则。第三条 每周由校领导和带班领导不定时检查、记录考核项目， 每学期综合考核一次，每学期各占绩效的50%。第四条 学校成立“后勤绩效考核领导小组”，负责对考核工作进行指导与审核。第五条 考核内容1、工作量 学校统一工作分工，根据岗位分配工作量。2、服务态度 树立全心全意为教育服务，为师生服务的思想，热爱本职工作；有较强的事业心、责任心，工作积极主动，细致、踏实。任劳任怨，办事效率高；自己所承担的工作师生满意率高。3、工作能力。主要考核服务工作素质。掌握本岗位的业务知识，熟悉本岗位及学校后勤工作的规律和特点，掌握国家的相关法律、法规，能胜任本
