散步导学案及答案(共3页).doc

学习内容 散步主 备 马 聪使用者审 核教研组课 型新授时 间学习目标1速读课文，把握文章主要内容。2体会作者借“散步”这一小事所传达的孝敬父母的情感，理解以小见大的表现手法。 学习重点 1.体会作者借“散步”这一小事所传达的孝敬父母的情感。2.理解以小见大的表现手法。学习难点学法导航自主学习，小组交流，教师点拨 学 习 活 动 环节一：激趣导入，目标领航（明标）哺育子女是动物也有的本能，赡养父母才是人类的文化之举。培根人生最不能等的就是孝敬父母。比尔盖茨今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？（译文：今日所谓的孝是指能够供养照顾父母。但是家中的狗和马也一样也有人供养照顾啊！假若心中少了敬意，那又如何可以分辨这两者呢？）论语环节二：学案导学，自主学习（自学-查）1、 给加点字注音或根据拼音填汉字霎（ ）时 chi( )散 委q（ ) 水波ln ln(