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数学一年级下册教学计划 张梅红 一、班级情况分析: 一、二班现有学生42人，学生在经过了一个学期的数学学习后，具有一定的观察、比较和有序思考的能力;积累了一些较浅显的生活经验，具有一定的交流合作意识和较好的学习习惯。大部分学生在基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习数学有着 一定的兴趣，乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。虽然在上学期期末测试中孩子的成绩都不错，但是成绩不能代表他学习数学的所有情况，只有课堂和数学学习的活动中，才能充分的体现一个孩子学习的真实状况。鉴于目前的具体情况，今年的寒假是一个不频繁的寒假，今年的开学季迟迟不能到来，孩子们只能宅在家里借助于手机和电脑电视学习，因此，本学期要关注的更多的是如何让孩子们保持愉悦的学习心情，使已经基本形成的兴趣再接再厉的保持，提高积极性，抓好基础知识，引导学生思维的乐趣、获得成功的体验。二、教材分析: 本学期