的说课稿各位评委:大家好!我是韩洁,今天我说课的题目是 ,所选用的教材为人教版义务教育课程标准实验教科书。根据新课标的理念,对于本节课,我将以教什么,怎样教,为什么这样教为思路,从教材分析,教学目标分析,教学方法分析,教学过程分析四个方面加以说明。一、教材分析 1、教材的地位和作用本节教材是初中数学年级 册,第章第节的内容,是初中数学的重要内容之一。一方面,这是在学习了 的基础上,对 的进一步深入和拓展;另一方面,又为学习 等知识奠定了基础,是进一步研究 的工具性内容。因此,我认为,本节课起着承前启后的作用。 2、教学目标分析根据新课标的要求和本节课内容特点,考虑到年级学生的知识水平,我制定了如下课的三维教学目标:1.认知目标:(了解、理解、熟记、初步掌握、会运用 对 进行 等);2.技能目标: 通过 的学习,培养学生 观察分析、类比归纳的探究 能力,加深对 函数与防城、数形结合、从特殊到一般、类比与转化、分类讨论 等数学思
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