人教版五年级数学下册同分母分数加减法教学设计 云南省普洱市镇沅县勐大镇中心小学 陈明坤教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（第五单元第一课时。教材分析：本单元的内容分为三小节，同分母分数加减法，异分母分数加减法和学习整数加法运算定律推广到分数。而本节课的内容是学习同分母分数加减法，理解同分数单位的分数加减法的算理，为异分母分数加减法的学习搭好阶梯。学情分析：学生已经理解了整数和小数的加、减法的含义及其计算方法，在第四单元中理解了分数的意义和性质，掌握了通分的方法，同时，就借助直观图，学生已经初步学习了简单的同分母分数加、减法，这些都是本课学习的重要知识基础。 教学目标： 1、使学生理解分数加减法的意义与整数加减法意义相同，掌握同分母分数加减法的计算法则，能正确迅速地计算有关习题。 2、培养学生对知识的运用、迁移能力；培养学生的推理、归纳能力；培养学生的合作学习能力。 3、通过学习，使学生认识知识间的必然联系，培养学生的类推能力和思维灵活性，激发学生的学习兴趣。教学重点：同分母分数加、减法的计算法则。 教学
