数学创新实验版教案-一升二-3-神奇的单数和双数(共11页).doc

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资源描述

第3讲 勤劳的多多 神奇的单数和双数【教学内容】数学思维训练教程暑期创新实验版,一升二年级第3讲“勤劳的多多神奇的单数和双数”。【教学目标】知识技能1.在实践活动中让学生感受单数与双数,了解单数与双数的规律,并能应用单、双数的规律来解决生活中一些简单的问题。2.结合学习内容激发学生对数学的好奇心与求知欲,使学生体会生活中处处有数学;增强学生应用数学的意识。数学思考 通过游戏活动让学生感受单数与双数;问题解决通过小组竞赛活动让学生发现单双数的规律性。情感态度利用游戏活动激发学生的学习兴趣;通过解决问题培养学生的竞争意识,体验成功感。【教学重点和难点】教学重点理解双数和单数存在的意义,以及运用。教学难点例题部分的例3和例4。【教学准备】动画多媒体语言课件、数字卡片若干。第一课时教学过程:教学路径 学生活动方案说明一、 激趣导入师:小朋友们你们玩过找朋友的游戏吗?找朋友的游戏是怎么玩的呢?谁来做个示范?指名

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