一元一次不等式组说课稿 宋荣庆今天，我说课的课题是：北师大版八年级数学下册第二章第九节一元一次不等式组。这节课的主要内容包括：解一元一次不等式组。下面，我将从教材分析、教学方法、学生的学法、教学过程和展示板书设计五个方面对本节课的教学设计进行说明。一、教材分析1、地位与作用本节课是在学习了一元一次不等式，知道了一元一次不等式的有关概念，进一步来学习和研究一元一次不等式组及其解集，也为利用一元一次不等式组解决实际问题奠定基础，同时要求学生会用数轴确定解集.也为后面学习一元二次方程、函数的奠定基础，具有承前启后的重要作用。本节课培养学生独立思考的习惯，以及培养学生的合作交流意识与创新意识，为学生在今后生活和学习中更好运用数学作准备。因此，一元一次不等式组是初中代数的一个重要内容。2、教学目标八年级的学生已经掌握了一元一次不等式，数轴等的相关知识，并且具备了初步的观察、探究问题等的基础。根据教学大纲的要求，教材的编写以及八年级的学生的实际情况，我把本节课的教学目标确定为：（一）知识与能力目标1.
