数学思维训练导引---(六年级)2(共74页).doc

第1讲 分数数列计算内容概述 建立抵消的思想，特别是灵话运用裂项的方法求解一些分数数列的计算问题典型问题兴趣篇1计算：2计算：3计算：4计算：5计算：6计算：7计算：8计算：9计算：10计算：拓展篇1计算：2计算：3计算：4计算：5计算：6计算：7.计算： 8.计算： 9.计算：10.计算：11.计算：12.计算：超越篇1.计算：2.计算：3.已知算式的结果是一个整数，那么它的末两位数字是多少？4.计算：5.计算：（最后结果可以用阶乘表示）6.已知，请比较A和B的大小。7.计算：（结果可以用阶乘和乘方表示）8.计算：第2讲比例解应用题内容概述 涉及两个或多个量之闻比例的应用题熟练掌握比的转化和运算；对条件较多的应用题，学会通过列表的方法逐步分析求解；了解正比例与反比例的概念，掌握行程问题和工程问题中的正反比例关系