数学教学感悟10页.doc

小学数学教学的一点感悟灯小 张宣明 在学习时，老师曾说过教学是一门艺术，当时没有很深的体会，现在才真正觉得教好一批学生，和完成一幅艺术作品一样，完成的过程可能会让你绞尽脑汁，但当看见你很满意的作品时，会觉得特别的欣慰。作为一名数学教师，就是要充分利用数学课堂，把数学课堂创设为一个积极的，能动的，丰富多彩的空间，从而激发学生的创新精神，开放思维。让学生能够在学习的过程中体会到数学的美，从而产生追求美的欲望。以下便是我在这半年的教学中对小学数学教学的感悟。（一） 怎样上好数学课 孔子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。随着教学改革的深入，我们的数学课堂教学开始变得更自由、更灵活，学生也始终在愉快的状态下积极地学习数学，这的确是我们数学教学改革的一个可喜变化。著名数学家华罗庚曾说：“就数学本身来说，是壮丽多彩、千姿百态、引人入胜的”入迷才能叩开思维的大门，智力和能力才能得到发展。教师要善于诱发学生的学习兴趣，要充分利用数学课堂，把它创