数学教案认识日历5页.docx

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这次教育实习,虽然短暂,但是对于我们即将步入教学生涯的实习生来说,是一次非常币要的实践环节。通过教育实习,数学教案认识日历感性经验和兴趣在幼儿数学学习中非常重要。以下是小编整理的数学教案认识日历,欢迎参考,希望对大家有所启发!数学教案认识日历【1】1.让幼儿认识日历,知道一年有365天,一年共分12个月。12个月中分大月、小月和平月,大月有31天,小月30天,平月(二月)只有28天。知道怎么分大月和小月,二月又为什么只有28天(不讲闰年和闰月)。2.让幼儿学会看日历,并能在日常生活中运用,从而扩大幼儿的知识面,提高认识能力,并教育幼儿珍惜时间。1.日历一大张2.回答问题的卡片若干张。发动全班幼儿收集各式各样的挂历、墙历、台历若干。老师把日历贴在黑板上,让幼儿观看。知道这就是“日历”。1、根据幼儿的生活经验,让幼儿辨认这是哪一年的日历?并向幼儿介绍每一大格内是一个月的日历,数数一共有几大格,就知道一年共有几个月了。并告诉幼儿一年中所有的天数加起来共有365天。2、幼儿看黑板上的大日历,回答问题:a、一个大格子里(即每一个月)

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