数学新课程标准测试题及答案(共8页).doc

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小学数学新课程标准测试题及答案学校姓名总分一、填空(每空1分,共26分)1、新课程的“三维”课程目标是指(),()、()。2、学生的数学学习内容应当是()的、()的、()的,这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。3数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。学生是数学学习的主人,教师是数学学习的()、()与()。4、义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基础课程,具有( )、( )和( )。5、义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生()、()、()地发展。6、有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,()、()与()是学生学习数学的重要方式。7、义务教育阶段数学

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