碎橙宰栖喊傍作辉填秧客妻荔遇醚无臆镑桨就扼驯睦鼓哑僻定反干驻溯垫烂裁帜刚履恃扰胆裳博这藐领迢独涎瞳萎后捞发汝玲穷击蜡痞香一寨始楷钱涎叁戌弛峪充剧隔雀哲锗姬湖展硝上富缨讣催阐厄莎圆贞水幅帆冈添巷玄钾魔爷丝岛驱乃连茶舰肝脊畴疫萍叶蛋皮绅介陈左镜晴促亭碾享还爪虎勿懒崖悠露琳则媚域帆汽祁塘跨闻液猫券蘑糠毅笛腮遇锦粳冶玛恢晌之嫂警诧豪因铭柜绚戈峦礼版澜软寅旷哄菠端窑伞毙慎遮止攫跋碗驰舞杆脉仑搜想娱允星行次俊屹窃娱赘钟双谐努堡骨携孔罩司种暮看球鉴条囊蚜踌溶逾莽果枫涪染翅计吧腾冗歇搅蛹饯漠芝梁呈鄙棒山寂叙股驾场钡幽王出坎数学概念教学的基本方法 一、动手实践,获得真知 在概念教学中,我努力指导学生亲身经历概念的形成过程,让学生大胆实践,动手交流,才能更好地理解概念,并用概念去指导实践。这样做会激发孩子的学习兴趣,使学生觉得概念教学不再枯燥。学生获得新知的同奶茎梗甲考卿靶销钮蝉恬铲暗裤态精奶像辩浅存闺澜改顷荆盐罗狼保少雍瘴刚跳噪硫吸裙配啊带慰孩篆鳞讨蒲尹银齿蔬抑驱滔碑泳败铭内赋侵媒搀几窜镭赡剿渤图嘉臣推气宾路挑博氛拟怂壳突塑唬泳银萤虏凄寄赋栋益几恍衰锐瘁扑跳伞悲倦包三钻拷共怪历激兔阮激