数独课的教学设计课题名称玩转数独教学内容本节课内容属于课外数学思维课程，主要适用于初一的第二课堂。计划一课时，45分钟。本次课的重点是使学生深入了解余数法的原理和等位群格的特点，使学生可以有目的地完成整个九宫格；难点是学会区域摒除法和唯一隐性候选法。本次课主要通过“边学边练、二人合作”的方法，让学生不仅可以及时回顾上次课的知识，更能充分体会解读数独的奥秘。学习目标分析1.知识与技能准确掌握上次数独课所教的解题方法：基础摒除法、余数法、唯一解法；理解等位群格的运用方法，并能将其迁移到书本的集合知识中；深刻理解数独的唯一性，并利用“唯一性”写出空白格子的全部候选数；快速独立地完成难度为中级的完整九宫格。2.过程与方法形成系统性的解答数独题目的过程，不再盲目填空白格子；根据空白格子的填写难度选择不同层次的技巧方法，以便更快完成填写；学会运用已学的方法找出填写错误的格子；通过多次的数独练习能类比性地体会集合中的唯一性，达到知识的迁移目的。3.情感态度与价值观通过学习解数独的技巧方法，提高学生对数独学习的兴
