数鸭子教学目标:1、完整的聆听歌曲,用听唱的方式学会歌曲,能完整、准确有感情地演唱数鸭子2、 分小组边唱边表演,能够自编动作3、 启发学生的思维,锻炼学生的创造力,为歌曲创编歌词教学重点:能完整、准确地演唱歌曲,准确视唱休止符教学难点:为歌曲创编歌词教学过程:一、激情导入 师:同学们好,欢迎来到美妙的音乐课堂 师:小朋友们,你们喜欢小动物吗? 师:喜欢哪些小动物呢?(请三位同学回答喜欢的动物名字,叫上他们的动作和叫声)今天,老师要带小朋友们去快乐农场里玩耍,你们愿意吗? 师:看一看第一个遇到的小动物是谁呢? 师:对,是小鸡,看它多可爱呢,快和它打个招呼吧。小鸡见到你们特别的开心,想邀请你们和它一起做律动,可以吗? 师:准备好了吗?老师也想加入到你们当中,跟着音乐动起来吧。 师:同学们表现的真是太好了。小鸡都不舍得让你们离开了,和小鸡说再见,赶紧跟上老师出发吧。 师:接下来会遇到谁呢?对,是小狗,小狗说给小朋友们准备了一个谜语,大家来猜猜看。扁扁嘴巴大大的脚,身披一