整十整百数除以一位数的口算4页.doc

整十、整百数除以一位数的口算【教学目标】1.经历探索整十、整百数除以一位数口算方法的过程，主动理解并获得整十、整百数除以一位数的口算方法，能正确口算得数。2.在探索算法的过程中，能应用已有知识说明想法、交流算法，发展简单的分析、推理等思维能力，积累利用已有知识探索新知和相关计算的经验。3.体会探索算法获得成功的体验，树立学习数学的自信心，进一步感受数学在解决实际问题中的应用。【渗透基本数学思想的策略选择】渗透类比思想、建模思想、转化思想、函数思想。【教学设计】一、创设情境，导入新课1.谈话：今天有一位小朋友想和我们班的小朋友一起来上课，你们欢迎吗？不过，要把他请出来，必须回答正确老师出的问题，一起来挑战。2.出示问题：（1）62=123=244=305=（2）80里面有（）个十。(3) 120里面有（）个十。(4) 600里面有（）个百,有（）个十。3.过渡：这是我们之前