整十数加、减整十数说课稿 童 婷我说课的内容是苏教版教科书一年级（下）第五单元第一节整十数加、减整十数。我从教材分析、学法指导、教学过程三个方面对本节课进行说明：一、 教材分析、教材所处地位和前后联系整十数加、减整十数这节内容是在10以内加、减法的基础上进行的，只是计数单位不同，这里以十为单位。整十数加、减整十数属于计算数学中重点内容之一，应给与足够重视，教材编排是遵循由具体到抽象的原则，利于学生抽象思维的培养。、教学目标 根据课标要求，结合教材的实际情况，我制定了三个目标：1 、引导学生理解和掌握整十数加、减整十数的计算方法；2 、培养学生对知识的迁移、类推、计算以及口语表达能力；3 、通过创设情境，给学生自主探究，合作交流的学习空间，使学生养成良好的学习习惯。、教学重点：理解整十数加、减整十数计算的算理；、教学难点：掌握整十数加、减的计算的计算方法。二、教法分析根据小学生的身心特点，为了提高学生学习的兴趣，有效地调动了学生的学习热情，有效地突出重点、突破难点，我在教学中创设情境，引导学生自主探究，自
